PERKEMBANGAN SOSIAL
PERKEMBANGAN SOSIAL

A. Pengertian perkembangan sosial
Keberhasilan individu menjadi anggota suatu masyarakat ditentukan oleh norma yang telah digariskan masyarakat dimana individu tersebut berada.
Beberapa ahli mengemukakan pengertian sosialisasi dari berapa sudut pandang Brim merumuskan bahwa sosialisasi adalah proses merupakan proses memperoleh pengetahuan da keterampilan yang memungkinknan seseorang berpartisipasi secara proaktif dalam kelompok masyarakat.
Menurut E.Spirit, pengertian sosialisasi ialah yang terrmasuk kedalamnya keterampialn individu, motiv sikap yang diperlukan untuk melakukan suatu peranan masyarakat yang berlangsung seumur hidup.
Maka dapat diambil beberapa konsep sosialisasi sebagai berikut:
1) Sosialisasi memerlukan proses belajar.
2) Sosialisasi memerlukan proses yang memungkinkan seseorang mengubah tingkah laku ssesuia dengan masyarakat.
3) Ssialisasi merupakan cara penyesuaian tingkah laku seseorang yang berada dalam tingkaat perkembangan terrtentu dengan tingkah laku yang diinginkan.
B. Ciri-ciri perkembangan sosial remaja.
1) Ketertarikan kepada lawan jenis.
Ketertarikan terhadap lawan jenis dapat dilihat kesukaan dan kegembiraan dalam kelompok yang anggota kelompoknya .
2) Kemandirian dalam bertingkah laku sosial
Remaja berusah mandiri dalam bersosilisasi maka remaja tersebut diharapkan dapat mengambil keputusan tingkah laku yang tepat. Oleh karena itu remaja diharapkan bertingkah laku sosial yaitu :
a) Konsep diri
Hal ini akan mempengaruhi tingkah laku sosial karana bagaimana memandang dirinya sendiri dan menyaksikan orang lain.
b) Memahami moral-moral yang berlaku dilingkunagn sosial
c) Control emosi.
d) Kemampuan memecahkan masalah
3) Kesenangan berkelompok
Suatu tingkah laku sosial yang juga menonjol pada remaja adalah kesenagan kelompok yangn terdiri dari :
a) Kelompok teman dekat
b) Kelompok kecil
c) Kelompok besar
d) Kelompok terorganisir.
e) Kelompok geng
C. Faktor-factor yang mempengaruhi perkembangan sosial

Ada 3 factor yang mempengaruhi remaja yaitu:
1) Pengaruh orang tua
Remaja telah dipekenalkan tingkahlaku sosial dan nilai bertingkah laku yang dijunjung tinggi oleh orang tua. Disamping itu hubungan dengan orang lain merupakan hubungan paling diharapkan dibandingkan siapapun dalam kehidupan remaja. Namun karana remaja ingin mandiri tindak ingin diatur maka seikap remaja tersebut akan menimbulkan konflik.
2) Sekolah
Remaja banyak menghabiskan waktu disekolah semenjak berumur 4 tahun
3) Teman sebaya.
Kelompok teman sebaya memungkinkan remaja belajar keterampilan sosialisasi dengan kelompok yang punya minat sama dan saling membantu dalammengatasi masalah.
D. Usaha guru dan orang tua dalam menunjang pekembangan sosial remaja,
1) Mengembangkan konsep diri positif.
2) Menciptakan kerjasama dalam belajar.
3) Memberikan model cara berhubungan sosial.
4) Beri kesempatan bergaul dalm kegiatan yang positif.
5) Guru dan orang tua berparti sipasi menjadi model


Sumber:

*) tim Pembina PPD, perkembangan peserta didik. Padang.

Posted in: perkembangan Peserta Didik